 |
(七)我眼中的家长 |
热 |
【字体:小 大】 |
|
| (七)我眼中的家长 |
| (七)我眼中的家长 |
| 作者:千寻 文章来源:转 点击数: 更新时间:2005-6-9 |
(九)我眼中的家长
参加工作已经两年了。从手上流过去的学生也已经有117位了,再加上平时认识了一些,可以说,我已经和大概一百二十位家长打过交道了。我一向已真诚为自己的做人原则,所以,我也将他们视为我的大哥大姐。
每个家庭有每个家庭的特殊性。有地位的便傲慢,没地位的就屈膝,有钱的便大方,没钱的便算计。通过这两年和家长打交道我似乎也看到了人生尽相。但,作为教育工作者我还得从教育的角度来谈谈他们对自己孩子成长的期望。
一般而言,家长在孩子心中几乎没有什么地位。老师似乎已经成为孩子成长历程的权威了。而这一切几乎都是由于家长不会对孩子进行教育而引起的。家长在教育孩子的问题上几乎是沿袭着自己父母教育自己的陈旧模式,殊不知现在孩子有他们发展的实际情况。一定要根据现在孩子发展的情况来教育引导孩子。现在的家长一般比较痛痒孩子,这个是由祖辈传下来的。因为,祖辈没有过上好日子,他们希望自己的后代也过上好日子,所以他们就比较溺爱孩子。这是现代家庭教育的两大问题。
其实,家长对孩子的要求不是那么高的。和许多家长聊天的时候他们都表示,在学习上,只要自己孩子尽到能力就行。甚至有些家长还要求我们学校务实一点,多教孩子一些兴趣性的东西,比如唱歌啦,象棋啦等等。可以说,面对各种考试,家长是有怨言的。家长既然不需要这些了,我不知道教育机制为什么还不改变?机制是为人服务的,现在好象是人围着机制团团转。
现在的家长与教师的关系是一个敏感的“阳光地带”。可以这么说,有相当一部分家长对教师的印象是相当不好的。这些都是由于我们教师自己的所作所为所造成的。我觉得教师应该注意自己的言行。教师的言行也是一个很敏感的话题。有人说家长对我们老师要求怎么这么高,把我们当圣人一样啊?其实也不是,教师这个职业确实有自身的特殊性。说要杜绝教师向家长索要的情况,现在杜绝了么?没有 !或者在变相地进行。目前确实是一个利益为上的时代,但是也不惟利是图,这样只会毁了自己! |
| 文章录入:千寻 责任编辑:千寻 |
|
上一篇文章: (六)我再拿什么献给你?
下一篇文章: (八)胡言乱语 |
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |